I laboratori artistici nelle classi sono il cuore di Mus-e. Tuttavia, negli anni, sono nati dei percorsi paralleli, speciali, in cui è cambiata la forma del progetto, ma non la sua sostanza.

I bambini ricoverati in ospedale hanno bisogno della scuola più dei loro coetanei. La scuola li fa sentire di nuovo normali, non toccati dalla malattia.

Li aiuta a pensare al futuro, a non bloccarsi sulle difficoltà del presente. Se, oltre alle lezioni, il bambino ha la possibilità di avvicinarsi anche all’arte, al gioco e alla creatività, i benefici sono amplificati e il processo di guarigione ne risente positivamente. Un bambino che ha fiducia in sé, e nelle sue capacità, è un bambino che ha voglia di lottare per il suo futuro, e Mus-e vuole essere al suo fianco in questa battaglia.

Mus-e in corsia è presente nelle città di:

Abbiamo scelto di essere presenti con i nostri artisti anche al di fuori del percorso classico.

È il caso, ad esempio, dei laboratori che si terranno nelle zone colpite dal terremoto del 2016 ( i comuni di Visso, Amandola, Fiastra e Muccia): grazie ad una donazione molto speciale (link) abbiamo riunito tutti i bambini di questi comuni, insieme ai loro insegnanti, per tre giorni di laboratori all’insegna dell’arte e della fantasia.